注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

永不褪色的青春

dongxvwu博客

 
 
 

日志

 
 
关于我

1963年7月生,内蒙古通辽市人, 1988年7月毕业于徐州师范大学。中学正高级教师、中学语文特级教师,全国模范教师、省级有突出贡献的优秀专家、江苏“人民教育家培养工程”培养对象,江苏省母语课程教材研究所副所长、江苏师范大学语文学科教学硕士研究生导师。出版教育教学科研专著《语文教学生活化研究与探索》、《语文教学:要走生活化之路》和《让语文回家》。在国家级、省级刊物上发表教育教学科研论文和语文学习指导文章230多篇。

网易考拉推荐

董旭午老师教学科研论文发表情况统计  

2007-11-03 15:45:34|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

董旭午老师教学科研论文发表情况统计

(1989.6~2006.6省级及以上刊物)

 

序号

论文名称

何刊物上发表

发表时间

刊号(书号)

1

《也谈“做”和“作”》

《语文教学与研究》

1989年6期

ISSN1004—0498/CN42—1016/G4

2

《〈伟大的精神支柱〉一文的现实意义》

《语文教学与研究》

1990年5期

ISSN1004—0498/CN42—1016/G4

3

《〈威尼斯〉应是说明文》

《语文教学与研究》

1993年4期

ISSN1004—0498/CN42—1016/G4

4

《语文教改的根本出路何在》

《全国中教优秀语文论文集》(山西高校联合出版社)

1994年4月

ISBN7—81032—596—S/G116

5

《〈伐檀〉主题献疑》

《当代中小学教师论文集》(第1卷,四川民族出版社)

1994年10月

ISBN7—5621—1407—2/G909

6

《定向定格定序定量—建立目标程控化作文教学体系》

《全国语文教学研究新成果全书》(四川大学出版社)

1994年12月

ISBN7—5614—0873—0/G145

7

《课堂点拨六法例谈》

《语文教学通讯》

1995年1月

ISSN1004—6097—CN14—1017/G4

8

《活学语法四例》

《语文天地》

1995年4期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

9

《妙点八法例谈》

《语文天地》

1995年8期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

10

《悬念、侧写、对比

也谈〈药〉的艺术特色》

《语文天地》被《语文文摘报》转载

1995年10期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

11

《对中学生该写什么样文章的一点看法》

《中学语文教学》

1995年10期

ISSN1002—5154/ CN11—1277/H

12

《小说教学七要》

《当代中小学教师论文集》(第2卷,西南师大出版社)

1995年10月

ISBN7—5621—1407—2/G909

序号

论文名称

何刊物上发表

发表时间

刊号(书号)

13

《单元同步作文献疑》

《中学语文教学优秀论文选》(语文出版社)

1995年12月

ISBN—80126—048—1/H·8

14

《几种变式句表意功能例说》

《语文天地》(1995年12期、省级)

1995年12期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

15

《课堂点拨突破拓深六技》

《语文教学研究论文集》(山西高校联合出版社)

1995年12月

ISBN—81032—832—8/G·163

16

《现行高中语文教材指弊》

《中国语文教学研究新成果全书》(电子科技大学出版社)

1996年7月

ISBN7—81043—570—1/G·51

17

《课堂点拨六忌》

《语文教学通讯》

1997年7-8期

ISSN1004—6097—CN14—1017/G4

18

《不以规矩,亦成方圆》

《当代中小学教师论文选集》(第3卷,西南师大出版社)

1996年6月

ISBN7—5621—1407—2/G909

19

《务实·适度·搞活—对中学作文教学的几点建议》

《全国青年教师中学语文论集》(语文出版社)

1996年10月

ISBN7—80126—125—9/H·31

20

《阅读思维方法例谈》

《当代中小学教师论文选集》(第4卷,西南师大出版社)

1996年9月

ISBN7—5621—1407—2/G909

21

《特殊文方言词例释》

《语文天地》

1996年9期

ISSN1004—6097—CN14—1017/G4

22

《师职本圣洁,苦乐须自知》

《语文教学通讯》

1996年10期

ISSN1004—6097—CN14—1017/G4

23

《教师嗜讲的五种心理》

《语文教学之友》

1996年12期

ISSN1003—3963/CN—1044/G4

24

《凤头豹尾见精神—记叙文首尾写作例谈》

《语文周报》

1996年12月4日4版

CN13—0047

25

《试析中学语文教改的关键》

《语文教学通讯》

1996年增刊

ISSN1004—6097—CN14—1017/G4

序号

论文名称

何刊物上发表

发表时间

刊号(书号)

26

《如何把握高考的正确导向》

《语文学习》

1997年1期

ISSN1001—8468/CN31—1070/H

27

《记叙文与散文辨异》

《语文天地》

1997年1期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

28

《现代汉语修辞功能例说》

《语文天地》

1997年2期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

29

《怎样揭示人物的内心世界》

《中学生文萃》

1997年2期

陕内1053

30

《“工具说”的科学内涵及其意义》

《语文学习》(后被选入《教学争鸣录》)

1997年3期

ISSN1001-8468/CN31-1070/H

31

《漫画〈照镜子〉作文训练指导》

《语文世界》

1997年3期

ISSN1005—3778/CN11—3894/H

32

《短语运用应注意什么》

《语文天地》

1997年4期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

33

《立足点·着眼点·训练点》

《东方的微光——名师论文集》(第1卷,陕西教育出版社)

1997年4月

ISBN7—5419-3913-7/G·3376

34

《对编写语文教学参考书的几点建议》

《语文教学通讯》

1997年4期

ISSN1004—6097—CN14—1017/G4

35

《概括六法例说》

《语文天地》

 

1997年5-6期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

36

《高考语文不良应试心理矫正》

全国中学语文教学论文荟萃(学苑出版社)

1997年11月1版

ISBN7—80616—337—9/·127

37

《殊意文言虚词二十六例》

《语文天地》

1997年5-6期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

38

《把“金钥匙”交给学生》

《语文周报》“优秀语文教师名录”栏

1998年6月10日1版

CN13—0047

序号

论文名称

何刊物上发表

发表时间

刊号(书号)

39

《语文教学的“抑”与“扬”》

《教育导报》

1998年6月23日3版

CN51—0052

40

《这“死沉”的包袱何时能卸下来》

《杂文报》

1998年6月23日3版

CN13—0034

41

《凤头豹尾见精神—议论文首尾技法例谈》

《语文周报》

1998年7月1日4版

CN13—0047

42

《凤头豹尾见精神—说明文首尾技法例谈》

《语文周报》

1998年8月19日4版

CN13—0047

43

《发展是历史潮流—对〈语文教学世纪性思考的质疑〉》

《全国优秀教师获奖学术论文选》(北京燕山出版社)

1998年8月

ISBN7—5402—0580—6/I·326

44

《改革语文教学的“三级跳”》

《四川教育》

1998年10期

ISSN1005—1910/CN51—1056/G4

45

《推荐〈超越自己〉》

《语文学习》

1998年11期

ISSN1001—8468/CN31—1070/H

46

《例谈观点和材料之间的过渡》

《语文周报》

1999年1月13日4版

CN13—0047

47

《阅读能力培养的支点——阅历培养》

《四川教育》

1999年2-3期

ISSN1005—1910/CN51—1056/G4

48

《于漪语文教育的创造观》

《天漪语文教育艺术研究》(山东教育出版社)

1999年3月

ISBN7—5328—2726—7/G·2504

49

《语文教学中落实素质培养的着眼点》

《语文学刊》双月刊

1999年2期

CN15—1064/H

50

《阅读活动中的“前提预测”》

《语文世界》

1999年5期

ISSN1005—3778/CN11—3894/H

51

《明确三个层级,落实素质培养》

《语文教学通讯》

1999年6期

ISSN1004—6097—CN14—1017/G4

52

《联想和想象的区别与运用》

《语文世界》

1999年6期

ISSN1005—3778/CN11—3894/H

53

《文言文词义猜读例说》

《语文天地》

1999年7期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

54

《闯过去,前面就是那个“天”》

《语文天地》

1999年8期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

55

《也谈中学作文的着眼点问题》

《全国中学语文教学优秀论文选》(学苑出版社)

1999年7月

ISBN7—5077—0030—5

56

《对九九年高考作文的几点看法》

《语文学习》

1999年10期

ISSN1001-8468/CN31-1070/H

57

《词语排序中的生活逻辑》

《语文天地》

2000年2期

ISSN1007—8665/CN23—1367/G4

58

《浅谈语文教学中落实素质教育的原则问题》

《教书育人》

2000年3期

ISSN1008—2549/CN23—1439/Z4

59

《琐忆》教学设计

《高中语文课文名篇教学设计》(大象出版社)

2003年3月1版

ISBN7—5347—2425—2

60

《语文课堂教学中的“三个互化”》

《教书育人》

2000年4期

ISSN1008—2549/CN23—1439/Z4

61

《可喜的起步,必然的走向》

《语文世界》

2000年5期

ISSN1005—3778/CN11—3894/H

62

《我教<一碗阳春面>》

《中学语文教学参考》

2000年8-9期

ISSN1002—2155/CN61—1031/G4

63

《语文教学必须生活化》

《语文教学周报》

2001年2月27日1版

JSXB12—042

64

《“工具说”果真荒谬吗?》

《语文教学周报》

2001年3月13日、3月20日、4月3日1版三次连载

JSXB12—042

65

《合情入理,方可畅达》

《语文教学周报》

2001年6月19日2版

JSXB12—042

66

《字里行间蕴真情》

(21世纪中学生作文)(高中版)

2001年6期

ISSN1008—1186/CN13—1227/K

67

《话说“工具说”》

《中学语文》

2001年7期

ISSN1000—419X/CN42—1021/G4

68

“行塑”重于“情知”

《教书育人》

2001年7期

ISSN1008—2549/CN23—1439/Z4

69

《语文教学生活化思考与探索》

《语文教学生活化思考与探索》(论文集)

中国工人出版社2001年9期1版

ISBN7—5438—2179—6/G·457

70

《对“新语文教育”的两点质疑》

《语文教学生活化思考与探索》(论文集)

中国工人出版社2001年9期1版

ISBN7—5438—2179—6/G·457

71

《丰富、完善、发展“工具说才是根本出路”》

《语文教学生活化思考与探索》(论文集)

中国工人出版社2001年9期1版

ISBN7—5438—2179—6/G·457

72

《对钱梦龙“三主模式”的再评价》

《语文教学生活化思考与探索》(论文集)

中国工人出版社2001年9期1版

ISBN7—5438—2179—6/G·457

73

《什么,怎么练》

《语文教学生活化思考与探索》(论文集)

中国工人出版社2001年9期1版

ISBN7—5438—2179—6/G·457

74

《<内蒙访古>的两处瑕疵》

《语文教学生活化思考与探索》(论文集)

中国工人出版社2001年9期1版

ISBN7—5438—2179—6/G·457

75

《<项链>主题教学杂记主题》

《语文教学生活化思考与探索》(论文集)

中国工人出版社2001年9期1版

ISBN7—5438—2179—6/G·457

76

《高考语文命题的两大痼疾》

《语文教学生活化思考与探索》(论文集)

中国工人出版社2001年9期1版

ISBN7—5438—2179—6/G·457

77

《对魏书生语教管理模式的再思考》

《教学月刊(中学文科版)》

2001年12期

ISSN1008—8679/CN33—1045/G4

78

《清风何以“送清香”》

《语文世界》(“话中话”专栏)

2002年1期

 

 

《字里行间怎蕴情》

《21世纪中学生作文》(高中版)

2001年9期

ISSN1008-1186/CN13-1127/K

79

《为什么只能记起微笑的和蔼的旧影?》

《语文世界(“话中话”专栏)》

2002年4期

ISSN1005—3778/CN11—3894/H

80

《为什么是不行的?》

《新教材题难问题万家言》

大象出版社2002年4月1版

ISSN7—5347/2763—4G·2221

81

《多媒体教学:让人欣喜让人忧》

《教书育人》

2002年6期

ISSN1008—2549/CN23—1439/Z4

82

《一场意义重大而深远的变革》

《语文世界》

2002年7—9期合刊

ISSN1005—3778/CN11—3894/H

83

《怎一个“跟”字了得》

《语文世界(“话中话”专栏)》

2002年10期

ISSN1005—3778/CN11—3894/H

84

《形势紧迫,刻不容缓 》

《语文世界》

2002年11期

ISSN1005—3778/CN11—3894/H

85

《课堂作文教学育人“三要”》

《新世纪教育经典论文》伊犁人民出版社

2002年12月1版

ISBN7—5425—0566—2/G·37

86

《结构形式要一致,内容情调要统一》

《语文报(高考版)》(语基版)

2003年1月1日6版

CN14—0703/(F)

87

《抓住关键,讲清过程》

《语文报(高考版)》(语基版)

2003年1月8日6版

CN14—0703/(F)

88

《搭配不当病句例析》

《语文报(高考版)》(语基版)

2003年3月1日6版

CN14—0703/(F)

89

《成份残缺或赘余病句类析》

《语文报(高考版)》(语基版)

2003年3月8日6版

CN14—0703/(F)

90

《诊治结构混乱类语病》

《语文报(高考版)》(语基版)

2003年3月19日6版

CN14—0703/(F)

91

《2003年高考语文仿真模拟试题》

《语文报(高考版)》(语基版)

2003年4月16日6—7版

CN14—0703/(F)

92

《在阅读教学中落实语言素质的培养》

《教书育人》

2003年4期

ISSN1008—2549/CN23—1439/Z4

93

《白璧尚有微瑕》

《语文报》(高考版)

9月3日2版、

CN14-0703/(F)

94

《莫要七宰八割》

《语文报》(高考版)

9月24日1版、

CN14-0703/(F)

95

《在阅读考查中落实语基考查如何?》

《语文报》(高考版)

10月1日2版、国家级

CN14-0703/(F)

96

《远离生活的作文命题》

《语文报》(高考版)

10月8日4版、国家级

CN14-0703/(F)

97

《病句修改类试题解题策略》

《语文报》(高考版)

10月8日6版、国家级

CN14-0703/(F)

98

《扩展语句类试题解题指津》

《语文报》(高考版)

10月15日6版、国家级

CN14-0703/(F)

99

《把心智投向历史·与古人和古物交心》

《语文报》(高考版)

11月12日4版、国家级

CN14-0703/(F)

100

《把心智投向历史·与古人或古物做故事主人公》

《语文报》(高考版)

11月26日4版、国家级

CN14-0703/(F)

101

《把心智投向历史·请历史人物(包括文物)出卖写文章》

《语文报》(高考版)

11月10日4版、国家级

CN14-0703/(F)

102

《把心智投向历史·大胆创造另类作文》

《语文报》(高考版)

12月24日4版、国家级

CN14-0703/(F)

103

文言文《曹瑞》鉴赏

《语文报》(高中版)

2004.02.03(3版)

CN14—0703/CF

104

文言文《张嘉员》鉴赏

《语文报》(高中版)

2004.02.10(2版)

CN14—0703/CF

105

文言文《李斯》鉴赏

《语文报》(高中版)

2004.02.10(3版)

CN14—0703/CF

106

文言文《范仲俺》鉴赏

《语文报》(高中版)

2004.02.17(6版)

CN14—0703/CF

107

文言文《辛弃疾》鉴赏

《语文报》(高中版)

2004.02.24(2版)

CN14—0703/CF

108

《把关爱寄给未来·进行文学创作》

《语文报》(高考版)

2004年3月10日4版、国家级

CN14-0703/(F)

109

《把关爱寄给未来·创造另类作文》

《语文报》(高考版)

2004年3月24日4版、国家级

CN14-0703/(F)

110

《让我们的抒情换一副容颜·寓真情于实用文》

《语文报》(高考版)

2004年4月7日4版

CN14-0703/(F)

111

《让我们的抒情换一副容颜·寓真情于另类作文中》

《语文报》(高考版)

2004年4月21日4版

CN14-0703/(F)

112

《2004年高考语文模拟试题》

《语文报》(高考版)

2004年6月2日2版、7版、国家级

CN14-0703/(F)

113

《选用、仿用、变换句式专题导练》

《语文报》

高考版)

2004年6月23日5版、

国家级

CN14-0703/(F)

114

《走进学生心理的策略》

《教书育人》

2004.12期

ISSN1008—2549CN—1439/ Z4

115

《不是多媒体惹的祸》

《语文报》(高中版)

2004.12.21(1版)

CN14—07031/CF

116

《语序不当类病句修正策略》

《语文报》(高考版)

2005.03.02(6版)

CN14—07031/CF

117

《不合逻辑类病句修正策略》

《语文报》(高考版)

2005.03.09(6版)

CN14—07031/CF

118

《结构混乱类病句修正策略》

《语文报》(高考版)

2005.03.16(6版)

CN14—07031/CF

119

《成分残缺类病句修正策略》

《语文报》(高考版)

2005.03.23(6版)

CN14—07031/CF

120

《成分赘余类病句修正策略》

《语文报》(高考版)

2005.04.13(5版)

CN14—07031/CF

121

《表意不明类病句修正策略》

《语文报》(高考版)

2005.04.20(5版)

CN14—07031/CF

122

《背诵古诗文的一招》

《中学生报》(学习金刊)2005年4期

2005.05.20

CN44-0088

123

《学生看答案又何妨》

《语文报》(高中版)

2005.06.14(1版)

CN14—07031/CF

124

《口头作文文章大》

《语文报》(高中版)

2005.09.21(1版)

CN14—07031/CF

125

《只为别误了人家的孩子》

《语文教学通讯》

2005年09期

ISSN1004—6097/CN14—1017/Z4

 

126

《语文教学:要走生活化之路》

《语文教学研究》

2006年02期

JN0029

127

《依情据理选准突破口》

《语文报》(高中版)

2006.03.07(1版)

CN14—07031/CF

128

《养成三种意识,创造新奇美文》

《语文报》(高考版)

2006.04.19(4版)

CN14—07031/CF

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  评论这张
 
阅读(320)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017